Concevoir un bâtiment avec des composants hors-site

Maîtrisez les règles de la conception pour la préfabrication et l’assemblage.

5/5

(89 avis)
Satisfaction de nos stagiaires

Inter-entreprise

Format

  • Présentiel

Durée

  • 1,5 jour, soit 10h30 de formation

Tarif

  • Public : 1 150 euros HT
  • Adhérent : 920 euros HT

Prochaines sessions

  • Mercredi 12/03/205 et jeudi 15/5/2025 à Paris
  • Mardi 02/10/2025 et jeudi 06/11/2025 à Paris

Référence

FC-004

Intra-entreprise
& sur mesure

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Objectifs pédagogiques

  • Intégrer les contraintes de fabrication et d’assemblage des éléments hors-site

  • Adopter une démarche de conception orientée objet

  • Appliquer la méthodologie pour choisir les systèmes hors-site les plus adaptés à son projet

  • Argumenter le taux de préfabrication/industrialisation d’un projet

A qui s’adresse cette formation ?

Public visé

  • Architecte, ingénieur en bureaux d’études, responsable d’opération, chef de projet, BIM manager

  • Toute personne souhaitant apprendre à concevoir un bâtiment avec des composants hors-site

Prérequis

Les + de la formation

  • Études de cas réels montrant l’intégration réussie de composants hors-site dans des projets variés.

  • Collaboration avec des professionnels ayant une expertise technique dans la conception de composants.

  • Formation axée sur la conception modulaire et l’optimisation des performances énergétiques.

  • Favorise l’innovation dans l’intégration des systèmes constructifs pour améliorer la durabilité et l’efficacité.

Le programme de la formation

  • Identifier les avantages du DFMA et du DFDR pour optimiser la conception d’un projet hors-site
  • Panorama des contraintes de fabrication et d’assemblage des différentes catégories de composants hors-site
  • Adopter une démarche de conception orientée objet

Cet atelier d’un demi-journée sera articulé autour de la réalisation d’un cas pratique, au cours duquel les stagiaires travailleront sur un projet en phase amont. Ils devront sélectionner les solutions hors-site pertinentes.

  • Identifier les enjeux d’une opération amenant à recourir à la construction/rénovation hors-site et fixer les objectifs
  • Identifier et qualifier les contraintes liées au projet qui auront des répercussions sur les solutions hors-site
  • Sélectionner les solutions techniques adaptées et identifier les contraintes liées à la mise en œuvre de ces solutions
  • Transmettre les informations aux concepteurs et préparer les prochaines actions à mener

Les avis de nos clients

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Accompagnement et adaptation de la formation

  • Alternance des temps avec des exposés participatifs, des retours d’expériences, des cas pratiques et des échanges entre les participants.

  • L’atteinte de chaque objectif pédagogique est vérifiée tout au long de la formation grâce à des exercices de mise en pratique ou des tests de connaissance.
  • Un questionnaire est diffusé avant la formation, à la fin de la formation, puis plusieurs mois après afin de mesurer l’acquisition et la progression de nouvelles connaissances/compétences.
  • Quelques mois après la formation, les stagiaires reçoivent des ressources pédagogiques complémentaires pour ancrer dans la durée les connaissances acquises.

Une enquête de satisfaction sera réalisée auprès des stagiaires, du prescripteur et des financeurs à l’issue de la formation.

Les inscriptions à nos sessions de formation sont ouvertes tout au long de l’année ; à réception de chaque demande, notre équipe prendra contact avec vous dans les 72 heures qui suivent.

Pour les formations intra entreprise, un délai de 6 semaines est à prévoir entre la réception de la demande et la prestation.

Nous veillons à trouver des solutions pour faciliter l’accessibilité de nos formations aux personnes en situation de handicap.

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Aurélie PHILBERT

Votre référente pédagogique

Aurélie Philbert

Ingénieure pédagogique au Campus HORS SITE

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Date de mise à jour

12 novembre 2024